cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
yusuf kurnia
Contact Email
yusuf.kurnia@ubd.ac.id
Phone
+628983591589
Journal Mail Official
yusuf.kurnia@ubd.ac.id
Editorial Address
Jl. Imam Bonjol No 41, Karawaci Ilir-Tangerang 15115
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Abdi-Dharma
Published by Universitas Buddhi Dharma
ISSN : 27762777     EISSN : 27762785     DOI : 10.31253/ad
Core Subject : Economy, Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Materials Science & Nanotechnology Social Sciences
Abdi-Dharma diterbitkan oleh Lembaga Penelitian, Publikasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Buddhi Dharma (LP3kM) adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Abdi-Dharma meliputi hasil-hasil pengabdian, Abdi-Dharma menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset, mencakup: Sosial Kependidikan Sains Bahasa Bisnis dan Ekonomi Teknik Informatika Sistem Informasi Pajak Keuangan Sumber Daya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)" : 14 Documents clear
Pengenalan Teknologi Data Mining dengan Python di SMA Perguruan Buddhi Hariyanto, Susanto; Lasut, Desiyanna; Dyah Safitri, Ramona; Rino, Rino; Fenriana, Indah; Christian, Fernando; velistin, Fellix; Tanjung, Naia Putri
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2216

Abstract

Kegiatan pengabdian ini yaitu memberikan pelatihan kepada siswa-siswi di SMA Buddhi untuk membuat program sederhana menggunakan bahasa pemrograman Python. Pelatihan ini dibuat dengan tujuan untuk memperkenalkan pemrograman kepada para siswa-siswi SMA Buddhi sehingga diharapkan dapat memunculkan minat untuk belajar coding/pemrograman lebih lanjut. Pada pelatihan ini para siswa-siswi dapat belajar dan mencoba membuat coding/pemmrograman sendiri. Pelatihan dilakukan sebanyak 2 sesi. Program yang dibuat yaitu program sederhana untuk memahami maksud emosional dari sekumpulan teks dalam suatu kalimat, apakah itu termasuk positif, negatif atau netral, atau disebut juga dengan sentimen analisis, dengan algoritma yang digunakan yaitu Naïve Bayes. Berdasarkan hasil dari kuesioner 97,7% responden menyatakan bahwa materi yang disampaikan itu menarik, 69,8% dari peserta ternyata sudah mengenal atau bahkan sudah pernah belajar coding/pemrograman sebelumnya dan 65,1% peserta tertarik untuk belajar coding/pemrograman lebih lanjut. Sehingga dapat disimpulkan bahwa sebagian besar dari para peserta sudah mengenal pemrograman dan juga banyak yang berminat untuk mempelajari pemorgraman lebih lanjut.
Peningkatan Konten Media Sosial Melalui Pelatihan Desain Poster Dengan Canva Bagi Anak Asuh Vihara Nimmala Wijaya, Hartana; Giap, Yo Ceng; Oprasto, Raditya Rimbawan; Kusuma, Ellysha Dwiyanthi; Kusuma, Lianny Wydiastuty
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2245

Abstract

Dalam era digital saat ini, media sosial (medsos) telah menjadi sarana penting untuk berkomunikasi dan memperluas jangkauan suatu organisasi atau komunitas. Namun, kekurangan pengetahuan dan keterampilan desain grafis sering kali menjadi hambatan dalam menghasilkan konten medsos yang menarik dan efektif. Metode pelatihan yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan platform Canva, sebuah alat desain grafis online yang intuitif dan mudah digunakan. Sebanyak 30 anak asuh Vihara Nimmala berpartisipasi dalam pelatihan ini. Pelatihan mencakup dasar-dasar desain grafis, penggunaan alat-alat Canva, dan prinsip-prinsip desain yang efektif dalam konteks media sosial. Hasil kuesioner yang disampaikan ke peserta menunjukkan bahwa pelatihan desain poster dengan Canva ini merasa sangat puas terhadap penyampaian materi, pelaksanaan, kebermanfaatan dan keberlanjutan kegiatan ini kepada para anak asuh agar dapat menghasilkan konten medsos yang menarik dan profesional. Para peserta pelatihan mampu mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang mereka peroleh untuk membuat poster-promosi kegiatan Vihara Nimmala yang menarik perhatian dan meningkatkan partisipasi. Selain itu, pelatihan ini juga memberikan manfaat tambahan seperti peningkatan keterampilan teknologi informasi dan komunikasi, meningkatkan rasa percaya diri, serta memperluas wawasan anak asuh tentang potensi dan penggunaan medsos secara positif. Hasil penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan anak asuh dalam memanfaatkan media sosial sebagai alat untuk menyebarkan pesan dan memperluas jangkauan Vihara Nimmala. Pelatihan desain poster dengan Canva dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam meningkatkan konten medsos yang menarik, informatif, dan berdampak positif bagi komunitas Vihara Nimmala serta masyarakat luas.
Pembelajaran Bahasa Inggris “Decribing People” Murid-Murid Muditta Learning Center (MLC) Tangerang Kusuma Hapsari , Galuh; FX Rahyono; Ayunuri Beata, Shenny; Wardiana , Suryadi; Nurapriyanti, Tia; Steven , Melky
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2267

Abstract

Pentingnya mempelajari topik "Describing People" dalam bahasa Inggris tidak dapat diabaikan, terutama dalam konteks siswa yang mungkin berasal dari keluarga kurang mampu dan tidak memiliki akses ke kursus bahasa Inggris. Kemampuan ini bukan hanya salah satu aspek dasar dalam pembelajaran bahasa Inggris, tetapi juga memiliki dampak yang signifikan pada perkembangan komunikasi mereka dan peluang pendidikan dan pekerjaan di masa depan. Ketika kita membahas kemampuan "Describing People," kita sebenarnya membicarakan lebih dari sekadar keterampilan berbicara dan menulis dalam bahasa Inggris. Ini adalah fondasi dari interaksi sosial yang efektif dan pemahaman yang lebih baik tentang dunia sekitar. Kemampuan ini membantu siswa untuk bisa berkomunikasi dengan lebih baik dengan teman sekelas, guru, dan orang lain dalam kehidupan sehari-hari mereka. Oleh karena itu, tim Dosen FSH berinisiatif untuk bekerja sama dengan MLC dalam memfasilitasi mahasiswa MLC belajar bahasa Inggris dengan tujuan khusus untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mereka. Pelatihan dilaksanakan pada 8 Januari 2023 pukul 12:00-15:00 WIB. Peserta yang mengikuti pelatihan ini berjumlah 10 orang. Kami menyimpulkan bahwa mayoritas siswa/i dalam mendeskripsikan people dan objects dalam Bahasa Inggris berada di level Beginner. Secara keseluruhan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh tim dosen FSH berjalan lancar.
Strategi Pengembangan Usaha Home Industry Kerupuk Dalam Menigkatkan Pendapatan Keluarga Kukuh Andika Pratama; Titin Agustin Nengsih; Beid Fitrianova Andriani
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2285

Abstract

Home industry merupakan peluang usaha ekonomi yang menguntungkan yang dilakukan oleh perorangan atau badan usaha untuk menambah uang, sehingga bisa memenuhi kebutuhan hidup, dalam mengembangkan usaha perlu adanya strategi pengembangan untuk dapat memaksimalkan Langkah-langkah dalam mengembangkan home industry tersebut. Maka dari pada itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi perekembangan usaha home industry kerupuk 44 dalam meningkatkan pendapatan keluarga.Pendekatan penelitian yang diterapkan yakni kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Prosedur analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan sumber data primer dan sekunder. Temuan penelitian menunjukkan home industry kerupuk 44 dapat berkembang dengan menggunakan strategi pemasaran 4P atau marketing mix dengan cara mengedepankan kualitas produk, harga yang terjangkau, promosi dari mulut ke mulut secara baik dan ramah dan di salurankan ke toko-toko sembako. Berdasarkan analisis SWOT terdapat strategi pengembangan usaha home industry kerupuk 44 seperti, meningkatkan kualitas produk, memanfaatkan sosial media untuk mempromosikan produk, meningkatkan kualitas daya saing, dan Memperluas pemasaran, sehingga dilihat dari. Menurut koordinat Caresius, posisi sumbu X bernilai positif 0,60 dan sumbu Y bernilai positif 0,25. menampilkan di mana "Kuadran I" berada. Posisi yang sangat baik ditunjukkan oleh kuadran pertama.Karena kekuatan dan prospeknya, organisasi berada pada posisi yang baik untuk memanfaatkan peluang. Dalam hal ini, program perluasan yang cepat perlu digalakkan. dalam rangka meningkatkan pendapatan keluarga.
Keterampilan Membuat Baner dengan Canva Untuk Guru SMAN 3 Tangerang Sutopo, Prihantoro Syahdu; Wydiastuty Kusuma, Lianny; Suwitno; Hermawan, Aditiya; Suyitno, Amin
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2296

Abstract

Dalam era digital, pembuatan konten visual yang menarik memiliki peran penting dalam berbagai bidang. Pengabdian kepada Masyarakat ini membahas pelatihan pembuatan banner dengan Canva untuk para guru di SMAN 3 Tangerang. Pelatihan ini memiliki beragam materi yang mencakup langkah-langkah pembuatan banner mulai dari pemilihan template, penyesuaian layout, penambahan elemen visual, penyusunan teks, hingga penambahan gambar yang relevan. Dalam dunia pendidikan, pelatihan ini memiliki dampak positif yang signifikan. Para guru yang berpartisipasi dalam pelatihan ini dapat memperluas wawasan mereka tentang cara menciptakan konten visual yang efektif dalam mendukung pembelajaran dan komunikasi dengan siswa. Mereka juga dapat memahami bahwa dengan adanya alat seperti Canva, proses desain grafis telah menjadi lebih mudah dan lebih interaktif daripada sebelumnya. Hasil dari pelatihan ini bukan hanya peningkatan keterampilan teknis dalam menggunakan Canva, tetapi juga mencakup pengembangan kemampuan kreatifitas peserta dalam merancang banner yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Dengan demikian, pelatihan ini menciptakan kesempatan berharga bagi para guru untuk memperkaya metode pengajaran mereka dengan elemen visual yang menarik. Sebagai hasil akhir dari pelatihan ini, peserta menghasilkan desain-desain banner yang mencerminkan penerapan keterampilan yang mereka pelajari selama pelatihan. Dengan adanya pengabdian kepada masyarakat semacam ini, kita dapat melihat bagaimana pendidikan dan pelatihan yang berfokus pada pengembangan keterampilan praktis dapat memberikan manfaat nyata kepada para peserta dan komunitas mereka. Semoga pelatihan ini menjadi landasan untuk terus mendorong inovasi dan kemajuan dalam pendidikan dan pengembangan keterampilan di masa depan.
Keterampilan Membuat Slide dengan Canva untuk Guru SMAN 3 Tangerang Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi; Junaedi; Andri Wijaya; Benny Daniawan; Yusuf Kurnia
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2297

Abstract

Dalam era pendidikan yang semakin canggih memberikan dampak yang signifikan dalam melakukan pembelajaran. Dimana sekarang tampilan visual bisa sangat membantu dalam penyampaian informasi lebih efektif dan efesien. Dengan bermunculannya platform yang membantu akan hal tersebut semakin mudah dalam menyampaikan informasi dengan tampilan visual seperti aplikasi Canva. Metode kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilakukan melalui 3 tahapan (metode) yaitu metode pengenalan dan pemahaman, metode praktik canva, sesi diskusi. Pelaksanaan PkM ini melibatkan mitra Kerjasama, yaitu SMAN 3 Tangerang yang beralamat JL. KH. Hasyim Ashari No.6 Desa/Kelurahan Karang Tengah Kecamatan Karang Tengah Kabupaten Kota Tangerang. Tim pelaksana kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) terdiri dari 5 orang dosen. Tim dosen pelaksana PkM terdiri atas dosen-dosen yang memiliki keterampilan & kemampuan dibidang teknologi informasi yang sesuai dengan tema PkM yang dilaksanakan serta memiliki kualifikasi akademik. Waktu pelaksaan PkM dilakukan pada 12 Mei 2023, Pukul 12.00 – 16.00 WIB. Dari hasil evaluasi yang dilakukan oleh Tim Pelaksana, dapat disimpulkan bahwa para peserta belum terlalu familiar membuat slide dengan Canva, tapi sudah terbiasa membuat slide presentasi.
PELATIHAN PAJAK PERTAMBAHAN NILAI (PPN) PADA SISWA SISWI SMK SETIA BHAKTI TANGERANG Wi, Peng; anggraeni, Rr. Dian; Sulistiyowati, Rina; Melatnebar, Benjamin; Chandra, Yopie; Trida
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2299

Abstract

Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan dan mengembangkan pengetahuan serta keterampilan siswa/siswi agar mereka siap menghadapi persaingan di dunia industri. Pendidikan tidak hanya memberikan dasar-dasar ilmu pengetahuan, tetapi juga melibatkan pengembangan karakter, etika, dan kemampuan berpikir kritis. Melalui pendidikan, siswa/siswi dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang berbagai bidang, mulai dari ilmu pengetahuan alam, ilmu sosial, hingga teknologi terkini. Salah satu permasalahan yang dihadapi lulusan SMK adalah masih rendahnya pemahaman tentang perpajakan pada lulusan SMK. Banyak hal yang telah dilakukan oleh Kepala sekolah, ketua jurusan maupun Guru untuk meningkatkan kompetensi lulusan perserta didiknya, mulai dari penyempurnaan kurikulum, pengadaaan buku pembelajaran, peningkatan sarana dan prasarana, maupun pelatihan-pelatihan pada siswa/i nya. Pelatihan perpajakan mengenai pajak pertambahan nilai, yang diberikan oleh Dosen dan Mahasiswa Universitas Buddhi Dharma merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi lulusan SMK Setia Bhakti Tangerang. Pelatihan ini dilakukan dengan harapan lulusan SMK Setia Bhakti dapat menerapkan atau mengimplementasikan hasil pelatihan pajak pertambahan nilai ini pada dunia kerja.
Teknis Penerapan Sekolah Aman Bencana (SAB) Model Pembelajaran Integrasi Kebencanaan Melalui Metode Bermain Peran Berbantuan Media Disabo Untuk Guru Sd N Pasir Panjang 01 Salem Winarto, Winarto; Kristyaningrum, Dwi Hesty; Liani, Ica April; A. G, Moh. Excel
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2301

Abstract

Artikel ini akan membahas secara rinci pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat Tahun 2023. Program ini dirancang untuk memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana rencana dan implementasi program tersebut dilakukan, serta dampaknya terhadap masyarakat dan pihak-pihak yang terlibat. Kegiatan ini dilatarbelakangani belum teknis penerapan sekolah aman bencana (SAB) model pembelajaran integrasi kebencanaan melalui metode bermain peran. Permasalahan pritoritas mitra yaitu guru belum mengetahui konseptual pendidikan kebencanaan di sekolah. Selain itu, guru belum mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan sumber serta instrumen evaluasi. Solusi yang ditawarkan yaitu memberikan pelatihan menggunakan model pembelajaran integrasi kebencanaan melalui metode bermain peran. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini adalah ceramah, diskusi, workshop, peerteaching, dan penugasan. Luaran kegiatan ini yaitu peningkatan pengetahuan guru dalam menyusun rencana dan melaksanakan pembelajaran integrasi kebencanaan. Kegiatan pelatihan ini telah mencapai tujuannya. Pelatihan ini telah memberikan manfaat yang sangat besar dan tepat bagi guru-guru yang menjadi khalayak sasaran dalam kegiatan ini.Peserta sangat senang, puas dan aktif dalam mengikuti kegiatan ini. Bentuk pelatihan ini merupakan bentuk yang sangat efektif untuk memberikan wawasan baru bagi peserta.
Pendampingan Wirausaha Wisata Kuliner Pasar Lama Kota Tangerang Di Masa Pasca Pandemi Wicaksono, Baghas Budi; Wibowo, FX Pudjo; Sugandha; Hanitha, Vivin; Wato, Fidell; Janamarta, Suhendar; Heriyanto, Agustinus Yanuar Budhi
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2304

Abstract

Percepatan perekonomian masyarakat merupakan hal yang sangat mendasar dalam pembangunan nasional. Masyarakat, akademisi, pemerintah dan pelaku usaha serta media memiliki peran penting sebagai penggerak dalam program pembangunan nasional. Dalam rangka untuk menjalankan fungsi tersebut, perlu beberapa penelitian yang secara tepat dapat memetakan potensi untuk meningkatkan program pembangunan nasional.  Kota Tangerang memiliki potensi ekonomi yang sangat besar, mengingat bisnis UMKM tumbuh dan berkembang di beberapa daerah padat pemukiman, seperti Kawasan Wisata Kuliner Pasar Lama. Berdasarkan hasil pengabdian ini, terdapat beberapa masalah yang diidentifikasi di Pasar Lama Kota Tangerang. Pertama, banyak warga Pasar Lama yang sudah memiliki bisnis, namun mereka kurang terampil dalam mengelola bisnis mereka. Hal ini bisa menjadi hambatan dalam pertumbuhan bisnis dan perekonomian mereka. Kedua, masalah lain yang muncul adalah kurangnya fasilitas dan sarana perniagaan yang memadai di Pasar Lama. Ini termasuk infrastruktur yang kurang mendukung, seperti tempat berjualan yang kurang nyaman atau terbatas. Adapun hasil pengabdian pada masyarakat yakni sebagai berikut: Perkembangan bisnis UMKM di Pasar Lama menunjukkan peningkatan yang signifikan, dan salah satu UMKM di Pasar Lama, yaitu Nasi Uduk Mandiri, merasa sangat terbantu dengan adanya pendampingan dalam bidang kewirausahaan.
Pelatihan Soft Skill Manajemen Diri Pada Puja Bhakti Remaja Cetiya Vijja Gana - Tangerang Kurniawan, Ari; Silaswara, Diana; Susanti, Metta; Alexander, Alexander; Priyowidodo, Agustinus; Trinurfa Yuliadi, Erizka; Puspa Rini, Yanti; Kiki Baringin, David
Abdi Dharma Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v3i2.2333

Abstract

Kegiatan kreativitas dan pengembangan mahasiswa ini merupakan hasil kerjasama Fakultas Bisnis Universitas Buddhi Dharma dengan Yayasan Vijja Gana Adhikara yang dilaksanakan di Cetiya Vijja Gana Kotabumi, Kabupaten Tangerang, Provinsi Banten. Pelatihan ini dihadiri oleh sekelompok pemuda dan pemudi yang tergabung dalam Cetiya Vijja Gana, sebuah entitas yang didedikasikan untuk pengembangan pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai bidang. Pelatihan ini merupakan komitmen jangka panjang yang mencakup periode selama enam bulan, yang memberikan waktu yang cukup untuk mendalami materi dan konsep yang diajarkan. Materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan yang diminta oleh Yayasan Vijja Gana Adhikara di awal pertemuan yaitu pengetahuan dan implementasi dalam Manajemen Diri bagi remaja putra dan putri yang berada di bawah naungan Yayasan Vijja Gana Adhikara. Pesertanya adalah para pemuda dan pemudi binaan bidang keagamaan oleh Yayasan Vijja Gana Adhikara. Rencana luaran dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah peningkatan Soft Skill Manajemen Diri bagi remaja putra dan putri di Cetiya Vijja Gana.

Page 1 of 2 | Total Record : 14

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat) More Issue