cover
Contact Name
Arif Maulana Yusuf
Contact Email
arif@rosma.ac.id
Phone
+6285777006828
Journal Mail Official
lppm@rosma.ac.id
Editorial Address
Jl. Kertabumi No.62, Karawang Kulon, Kec. Karawang Barat, Kab. Karawang, Jawa Barat 41311
Location
Kab. karawang,
Jawa barat
INDONESIA
Abdimas
ISSN : -     EISSN : 27980944     DOI : https://doi.org/10.35969/abdimas
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi merupakan jurnal yang menginformasikan hasil atau pengalaman kegiatan pengabdian masyarakat. Jurnal ini secara mandiri dikelola oleh LPPM STMIK ROSMA. Misi dari jurnal abdimas adalah mempublikasikan hasil karya pengabdian masyarakat yang berfokus pada kegiatan pengabdian di bidang sistem dan teknologi informasi. Hasil karya yang dapat dipublikasikan pada jurnal ini berupa artikel tentang pengembangan dan penerapan produk, pelatihan, pengamatan perilaku yang telah di kontribusikan atau di terapkan kepada masyarakat yang secara khusus mencakup bidang sistem dan teknologi informasi dalam rangka peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan dan pemberdayaan kepada masyarakat. Jurnal abdimas merupakan open access journal sehingga dapat diakses secara gratis.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi" : 5 Documents clear
Peningkatan Skill Enterpreneurship Bagi Mahasiswa STMIK Rosma Karawang Melalui Pelatihan Business Model Canvas Lila Setiyani
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.723 KB) | DOI: 10.35969/abdimas.v1i2.195

Abstract

Saat ini, masyarakat yang semula ingin menjadi karyawan berubah drastis, sulitnya dalam mencari pekerjaan, mendorong banyak masyarakat yang ingin berwirausaha (entrepreneur). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan bekal serta pemahaman Business Model Canvas (BMC) kepada mahasiswa STMIK Rosma tentang pentingnya berwirausaha dan mendorong tumbuhnya jiwa kewirausahaan. BMC menggambarkan bisnis seperti apa yang sedang dibangun/dijalankan secara keseluruhan dari berbagai aspek. Model visualisasi yang disajikan BMC memudahkan mahasiswa dalam memetakan bisnis, berinovasi dan berkreasi, berpikir simpel, mengkolaborasikan seluruh elemen yang dibutuhkan dalam menjalankan bisnis, dan memanfaatkan peluang. Langkah selanjutnya adalah menyatukan banyak hal yang belum pernah terpikirkan oleh para pengusaha sebelumnya dalam model bisnis ini. Kegiatan meliputi observasi, wawancara tatap muka, konseling, dan demonstrasi di depan mahasiswa. Hasilnya, siswa dapat memperoleh pengetahuan tentang BMC dan menggunakan model BMC untuk mengembangkan rencana bisnis. Implikasi dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman mahasiswa dalam mengembangkan ide bisnis dan menciptakan struktur rencana bsnis menggunakan BMC.
Pengenalan Pajak Penghasilan Pasal 21 Untuk Siswa-Siswi SMAN 1 Klari Kabupaten Karawang Yeny Rostiani; Indaryono Indaryono; Arif Maulana Yusuf
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (260.899 KB) | DOI: 10.35969/abdimas.v1i2.196

Abstract

Pajak penghasilan Pasal 21 (PPh Pasal 21) merupakan pajak penghasilan sehubungan dengan pekerjaan, jasa dan kegiatan yang dilakukan oleh Wajib Pajak orang pribadi dalam negeri secara individual. Pengenalan PPh Pasal 21 untuk siswa-siswi Sekolah Menengah Negeri 1 Klari, di Kabupaten Karawang merupakan salah satu strategi meningkatkan pemahaman para siswa terhadap kewajiban membayar pajak sebagai bukti kepatuhan warga negara dalam membayar pajak. Sebelum melaksanakan kegiatan ini, terlebih dahulu Ketua Program Studi  beserta tim meminta ijin untuk melaksanakan kegiatan ini agar tidak mengganggu  proses pembelajaran siswa-siswi yang sudah terjadwal. Hasil dari kegiatan ini peserta  memahami dan mampu menghitung pajak penghasilan pasal 21, sesuai katagori dan sesuai dengan tarif PTKP yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pajak (DJP).
Pelatihan Aplikasi Microsoft Word Pada Siswa Kelas XII SMK Texar Karawang Asep Samsul Bakhri
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (352.084 KB) | DOI: 10.35969/abdimas.v1i2.197

Abstract

Kemajuan informasi dan teknologi menuntut berbagai bidang untuk menguasai ilmu pengetahuan di bidang teknologi informasi untuk menghadapi era globalisasi ini. Teknologi Informasi dan Komunikasi telah berkembang di segala bidang. Oleh karena itu, penggunaan perangkat teknologi komunikasi perlu diajarkan di semua pendidikan. Microsoft Word merupakan program pengolah kata yang handal dan paling banyak digunakan oleh pengguna komputer. Sehingga keberadaan Microsoft Word memberikan manfaat yang sangat besar bagi dunia teknologi yang terus berkembang, dalam hal pengolah kata digunakan untuk kegiatan produktif, pendidikan dan berbagai hal lainnya yang membutuhkan aplikasi pengolah kata yang handal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan Microsoft Word kepada siswa kelas XII SMK Texar Karawang. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat menambah pengetahuan siswa tentang aplikasi pengolah kata yaitu Microsoft Word.
Pelatihan Membuat Surat Menggunakan Microsoft Word Pada Kelas XII SMK Industri Mandiri Karawang Dudi Awalludin
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.498 KB) | DOI: 10.35969/abdimas.v1i2.198

Abstract

Peran teknologi informasi dalam hal ini komputer di dunia pendidikan sangatlah penting. Penggunaan teknologi informasi dalam kasus ini adalah dengan memanfaatkan penggunaan software aplikasi pengolah kata dan data yang mudah dan powerfull dengan tetap mempermudah siswa dalam mengerjakan tugas. Mengerjakan tugas-tugas dalam pembelajaran yang diberikan oleh Guru yang mengharuskan mereka mengerjakan tugas-tugas tersebut Salah satu aplikasi pengolah data yang sering digunakan adalah Microsoft Word. Kegiatan ini bertujuan untuk untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada siswa kelas XII SMK Industri Mandiri. Hasil dari kegiatan ini mampu menambah pengetahuan siswa tentang aplikasi pengolah kata yaitu Microsoft Word terlihat dari antusiasnya respon siswa pada saat pelatihan berlangsung.
Peningkatan Kompetensi Mahasiswa STMIK Rosma Karawang Melalui Pelatihan Fiber Optic Anggi Elanda
Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Abdimas: Sistem dan Teknologi Informasi
Publisher : LPPM STMIK Rosma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.192 KB) | DOI: 10.35969/abdimas.v1i2.199

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa STMIK Rosma Karawang dan mahasiswa dapat memiliki kompetensi Fiber Optic.Kabel fiber optik ini juga memiliki banyak keunggulan dalam mendistribusikan data. Sehingga sangat perlu dilakukan pembelajaran dan pelatihan tentang penggunaan kabel fiber optic. Dalam kegiatan ini mitra akan diberikan pelatihan tentang kabel fiber optik, berbagai teori tentang kabel fiber optik dan penggunaan kabel fiber optik mulai dari cara pengupasan, penyambungan, peralatan yang dibutuhkan untuk penyambungan dan peralatan pendukung lainnya, karena kabel fiber optik merupakan sangat berbeda. dengan kabel UPT pada umumnya. Metode dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah dengan memberikan pelatihan terminasi kabel serat optik. Pelatihan dilaksanakan di Aula Serbaguna STMIK Rosma. Hasil dari kegiatan ini, peserta diklat diharapkan memiliki keterampilan dan kemampuan menggunakan alat fusion splicer dalam penyambungan kabel fiber optik, peserta dapat melakukan praktik langsung dalam penyambungan fiber optik serta pelatihan untuk lebih percaya diri memasuki dunia pekerjaan karena memiliki ketentuan kompetensi penyambungan fiber optik.

Page 1 of 1 | Total Record : 5